30 Νοέμβριος, 2022 10:41
Ιδιαίτερο ήταν το ενδιαφέρον του κοινού που παρακολούθησε το απόγευμα του Σαββάτου το Olympia Cinematic PsychoEdu, την νέα δράση του Φεστιβάλ Κινηματογράφου για το σημαντικό ζήτημα της σχέσης του κινηματογράφου με την ψυχολογία και την εκπαίδευση, η οποία φιλοξενήθηκε στον κινηματογράφο Ορφέας στον Πύργο.
Εκπαιδευτικοί, ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί αλλά και πολλοί γονείς ενημερώθηκαν για την κινηματογραφική αφήγηση με τα παιδιά και τους εφήβους, εξυπηρετώντας έτσι ποικίλους εκπαιδευτικούς και αναπτυξιακούς στόχους. Όπως τονίστηκε, η δημιουργικότητα, που χαρακτηρίζει την τέχνη του κινηματογράφου, σε συνδυασμό με την εκπαίδευση, μπορούν να αποτελέσουν το έδαφος συζήτησης για τα πιο σημαντικά ζητήματα του κόσμου του παιδιού.
Η εκδήλωση ξεκίνησε με την προβολή της ταινίας “Oscar και Lilli” την οποία ακολούθησε η ομιλία της Δρ. Λίλιαν Τσιαβού, ειδικευμένης στην ψυχαναλυτική προσέγγιση του κινηματογράφου και συγγραφέας και εισηγήτριας σε δύο σχετικά προγράμματα e-learning του Πανεπιστημίου Αθηνών, η οποία απάντησε στο ερώτημα «γιατί βλέπουμε ταινίες;».
Στη συνέχεια η Σωτηρία Χαντζηκωνσταντίνου, ψυχολόγος, μέλος της επιστημονικής ομάδας του Κέντρου Πρόληψης Ηλείας «Παρεμβάσεις», μίλησε για την αξιοποίηση του κινηματογράφου στις δράσεις προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας από το Κέντρο Πρόληψης Παρεμβάσεις που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες, ενώ η Αδαμαντία Ζαφειροπούλου, εκπαιδευτικός, πτυχιούχος ψυχολογίας και συνεργάτρια του Φεστιβάλ Ολυμπίας αναφέρθηκε στους κύριους άξονες μίας ψυχοεκπαιδευτικής παρέμβασης για την προσαρμογή και ψυχική υγεία των παιδιών προσφύγων συνδέοντας τους με την κινηματογραφική αφήγηση στην εκπαίδευση και παρουσίασε τρόπους αξιοποίησης της ταινίας “Oscar και Lilli” εντός της σχολικής τάξης. Τον συντονισμό είχε αναλάβει η Γκόλφη Γαβριλιάδη.
Το κοινό που παρακολούθησε την εκδήλωση έδειξε το ξεχωριστό του ενδιαφέρον για παρόμοιες δράσεις με θεματολογία που αφορά στο σύγχρονο παιδί-έφηβο, προοπτική που αποτελεί και στόχο του Φεστιβάλ.
